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不要过分关怀过度体贴

作者: 湖南教育在线(湖南教育新闻网 发布时间: 2020年07月06日 22:48:50

  在高三这样一个人生跨越的关键时期,请家长们检查一下,自己的孩子是否缺乏精神上的营养?是否还有给予过度的现象?在陪伴孩子成长的过程中,你的心态是否从容?你的言行是否一致?你是在享受这个过程,还是把高三当作吃苦受罪?你是在帮助孩子建立自信,还是在打击孩子脆弱的自尊心?你是在给孩子的前进提供助力,还是在无形中帮倒忙?你是在教会孩子笑看风云,还是让孩子手忙脚乱……

  ----过分关怀 过度体贴

  【她说】最近我感觉很困惑,学习状态一直不错的女儿,到了高三反倒松懈下来,而且回到家里经常是一副不耐烦的样子。女儿高三了,在女儿冲刺高考的这一年,作为母亲,我准备尽自己的全力为女儿服务。为此,身为大学教师的我把学校的课时量减到了最少,不坐班的时候,我基本不去应酬。有时间我就研究食物营养,为女儿制定了“高三食谱”;我会亲手烹制每一道菜,哪些食物补大脑,哪些食物调节神经,所有这些食物的功效我都心中有数。不仅如此,为了把当妈妈的工作做得有效,我把“高三食谱”贴在冰箱上,每当吃饭的时候,我就向女儿宣讲营养的重要,我想,这样一来女儿就会从根本上认识上去,不至于像以前那样在饮食上挑三拣四。在其他方面,诸如作息时间、学习计划等,我同样帮女儿做得井井有条。然而,我的状态上来了,孩子的状态却越来越懒散,这让我怎么都理解不了。

  【我说】这位母亲犯了“过度关注”的错误。表面看,母亲为女儿做了很多,比如,生活饮食上的调理,营养的合理搭配,这些的确是孩子所需要的,但是,做父母的只需要默默去做就够了,如果天天跟孩子在饭桌上讲营养的重要性,不断地建议孩子吃什么,势必让孩子产生厌烦情绪,尤其是在高三期间,学习压力本来就大,情绪容易波动,母亲事无巨细的关怀反而会给孩子带来额外的负担,至于学习计划、作息时间等问题,更是孩子自己操作安排的事情,好心替代反而会让孩子丧失自主感和力量感,从而造成孩子行为上的懈怠。

  在高三这样一个人生跨越的关键时期,请家长们检查一下,自己的孩子是否缺乏精神上的营养?是否还有给予过度的现象?在陪伴孩子成长的过程中,你的心态是否从容?你的言行是否一致?你是在享受这个过程,还是把高三当作吃苦受罪?你是在帮助孩子建立自信,还是在打击孩子脆弱的自尊心?你是在给孩子的前进提供助力,还是在无形中帮倒忙?你是在教会孩子笑看风云,还是让孩子手忙脚乱……

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  【她说】最近我感觉很困惑,学习状态一直不错的女儿,到了高三反倒松懈下来,而且回到家里经常是一副不耐烦的样子。女儿高三了,在女儿冲刺高考的这一年,作为母亲,我准备尽自己的全力为女儿服务。为此,身为大学教师的我把学校的课时量减到了最少,不坐班的时候,我基本不去应酬。有时间我就研究食物营养,为女儿制定了“高三食谱”;我会亲手烹制每一道菜,哪些食物补大脑,哪些食物调节神经,所有这些食物的功效我都心中有数。不仅如此,为了把当妈妈的工作做得有效,我把“高三食谱”贴在冰箱上,每当吃饭的时候,我就向女儿宣讲营养的重要,我想,这样一来女儿就会从根本上认识上去,不至于像以前那样在饮食上挑三拣四。在其他方面,诸如作息时间、学习计划等,我同样帮女儿做得井井有条。然而,我的状态上来了,孩子的状态却越来越懒散,这让我怎么都理解不了。

  【我说】这位母亲犯了“过度关注”的错误。表面看,母亲为女儿做了很多,比如,生活饮食上的调理,营养的合理搭配,这些的确是孩子所需要的,但是,做父母的只需要默默去做就够了,如果天天跟孩子在饭桌上讲营养的重要性,不断地建议孩子吃什么,势必让孩子产生厌烦情绪,尤其是在高三期间,学习压力本来就大,情绪容易波动,母亲事无巨细的关怀反而会给孩子带来额外的负担,至于学习计划、作息时间等问题,更是孩子自己操作安排的事情,好心替代反而会让孩子丧失自主感和力量感,从而造成孩子行为上的懈怠。

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