• 中班美工:镜子
  • 发布时间:2017-08-01 11:16 | 作者:admin666 | 来源:未知 | 浏览:

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    中班美工:镜子

    活动目标
    1.用自己喜爱的图案装饰光盘。
    2.培养幼儿的观察能力和动手的能力。
    活动准备
    光盘、颜料。
    活动过程
    一、谜语导入
    形状不一有圆方,背穿红衣脸光亮,人们要想常整洁,随时请它帮忙。
    二、出示成品镜子(引发幼儿兴趣)
    小朋友你们看,这面镜子漂亮吗?想知道它是怎么做出的吗?
    三、教师示范制作镜子,幼儿观察。
    1.准备材料纸杯装若干,可挑选自己喜欢的颜色涂上,并把它粘贴在一起。
    2.进行组装、拼贴即成。
    四、幼儿制作,教师指导。
    五、请孩子说说自己的创意,教师对作品进行讲评。
    效果分析
    为了激发幼儿的兴趣,活动一开始通过谜语导入,激发了幼儿的兴趣。接下的活动我请幼儿观察镜子,请幼儿说说今天的镜子是用什么材料做的。再接下的活动我请幼儿自主设计图案,幼儿在活动发现幼儿的动手能力提高了许多,幼儿在图案装饰表现很好,今天的活动常规比较好,个别能力差的幼儿今天作品效果表较好。


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